華聲在線5月8日訊（通訊員 田孟雅）近日，平江縣南江中學(xué)文學(xué)社團(tuán)“我與自然有個約會”主題活動如期綻放，教學(xué)樓前的竹叢中，百余張手作詩箋隨風(fēng)搖曳，將課堂延伸成詩意的原野。
“這次我們打破傳統(tǒng)模式，讓剪刀與鋼筆共同創(chuàng)作、共同抒情。”該校文學(xué)社團(tuán)指導(dǎo)老師介紹活動設(shè)計理念時，指尖還沾著剪紙留下的朱砂痕跡?；顒蝇F(xiàn)場，社員們先用彩紙剪出蝴蝶、柳枝等勝日意象，再根據(jù)剪紙造型即興創(chuàng)作詩句。七年級141班方璇璇同學(xué)舉著蝴蝶剪紙吟誦：“翅膀上暈染的胭脂/原是偷喝了半盞桃花釀?！彪S即贏得滿場掌聲。
在教學(xué)樓前的涼亭旁，文學(xué)社團(tuán)別出心裁地打造了“詩歌認(rèn)領(lǐng)角”，所有參與者在素箋上書寫詩句，用麻繩系于竹叢枝頭。隨著晨風(fēng)輕舞的詩箋，既有“露珠在草葉間校對光的韻腳”這般細(xì)膩觀察，也不乏“泥土正在孵化雷聲的寓言”的大膽想象。課間時分，總有三五學(xué)子駐足樹下，或仰首品讀，或踮腳掛上新的詩篇。
“教育不該是單向的知識輸送，而應(yīng)構(gòu)建人與自然的對話場域?！毙ｉL劉頑在觀摩活動時一再強(qiáng)調(diào)。本次活動中，社員們將剪紙、裝置藝術(shù)與詩歌創(chuàng)作熔鑄一爐，最終形成集體創(chuàng)作的長詩。
據(jù)悉，該校文學(xué)社團(tuán)自創(chuàng)設(shè)起持續(xù)開展四季主題創(chuàng)作，以獨(dú)特的方式重構(gòu)文化美、課程美、環(huán)境美、活動美等相互交融的教育圖景。
責(zé)編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：王超
來源：華聲在線
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